Rammer for folkeskolen

Folkeskolens formål er – i samarbejde med forældrene – at give eleverne færdigheder, der:

• forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere
• gør dem fortrolige med dansk kultur og historie
• giver dem forståelse for andre lande og kulturer
• bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling.

Folkeskolen skal udvikle arbejdsmetoder og skabe rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne udvikler erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle.

Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati.

Som udgangspunkt er folkeskolen gratis. Der kan dog være enkelte områder, hvor forældre kan være forpligtet til at betale. 

Det kan fx være i tilfælde, hvor eleven i begrænset omfang opfylder sin undervisningspligt ved deltagelse i undervisningen i kommunale musikskole eller ved eliteidrætsudøvelse i en idrætsforening. Her vil der kunne kræves forældrebetaling for deltagelsen i disse aktiviteter. 

Computere, bøger og andre undervisningsmidler skal som udgangspunkt stilles gratis til rådighed. Nødvendige undervisningsmidler der benyttes som led i den almindelige undervisning kan der derfor ikke kræves forældrebetaling for. 

De obligatoriske fag i folkeskolen er delt op i 3 faggrupper: De humanistiske fag, de praktiske/musiske fag og naturfag. Fagene fordelt på klassetrin er:

Humanistiske

• Dansk på alle klassetrin
• Engelsk på 2.-9. klassetrin
• Kristendomskundskab på alle klassetrin bortset fra det klassetrin, hvor der er konfirmationsforberedelse
• Historie på 3.-9. klassetrin
• Tysk eller fransk på . klassetrin og mulighed for 3. fremmedsprog som valgfag fra 7. klasse
• samfundsfag på 8. og 9. klassetrin.

Praktiske/musiske

• Idræt på alle klassetrin
• Musik på 1.-6. klassetrin
• Billedkunst på 2.-6. klassetrin
• Håndværk og design (tidligere sløjd og håndarbejde) og madkundskab (tidligere hjemkundskab) på 3.-6. klassetrin.
• Madkundskab (tidligere hjemkundskab) på 5. og 6. klassetrin.

Naturfag

• Matematik på alle klassetrin
• Natur/teknologi (tidligere natur/teknik) på 1.-6. klassetrin
• Geografi på 7.-9. klassetrin
• Biologi på 7.-9. klassetrin
• Fysik/kemi på 7.-9. klassetrin.

Elever i 7., 8. og 9. klasse skal have valgfag. 

I 7. og 8. klasse skal eleverne vælge et toårigt praktisk/musisk valgfag. Skolen skal tilbyde håndværk og design og kan derudover tilbyde billedkunst, musik og madkundskab. Valgfaget afsluttes med en obligatorisk prøve i 8. klasse.

Eleverne skal også vælge lokale valgfag i enten 7.-8. klasse eller 8.-9. klasse. Skolen fastsætter selv, hvilke lokale valgfag, der tilbydes.

Skolen skal desuden tilbyde frivillige valgfag i 7.-9. klasse. Skolen kan fx give eleverne mulighed for at vælge et tredje fremmedsprog.

• Folkeskolens valgfag
• Valgfag

Skolens timebank giver skolerne mulighed for lokalt at prioritere en del af undervisningstiden.

Timebanken kan bruges til undervisningsforløb og aktiviteter, der supplerer undervisningen i fagene. Det kan fx være bevægelse, klassens tid, lektiehjælp, faglig fordybelse, trivselsaktiviteter og supplerende undervisning.

Kommunen kan også beslutte at forkorte skoledagen og i stedet bruge ressourcerne fra timebanken til at styrke kvaliteten i undervisningen, fx gennem undervisning med flere voksne eller undervisning på mindre hold.

Se den planlagte undervisning for dit barns skole via linket Planlagt undervisningstimetal. Rapporten viser på kommune- og skoleniveau i hvilket omfang, skolerne planlægger i overensstemmelse med minimumstimetallene.

• Planlagte undervisningstimetal folkeskolen - uddannelsesstatistik.dk

Sådan får du vist tal for en eller flere skoler:

1. Brug kolonnerne: vælg skoleår, kommune og en eller flere af kommunens skoler
2. Tryk på ikonet ”View Report”
3. I kolonnen: vælg hvilken statistik du vil have vist.

En gennemsnitlig skoleuges længde er:

• Mindst 25,75 timer for børnehaveklasse-3. klasse

• Mindst 33 timer for 4.-6. klasse

• 35 timer for 7.-9. klasse.

De nævnte timetal omfatter alt, hvad der indgår i skoledagen; undervisning i fagene, understøttende undervisning og pauser.

Lektiehjælp

Det er op til den enkelte skole, om der tilbydes lektiehjælp og faglig fordybelse i undervisningstiden. 

Alle elever har ret til et godt undervisningsmiljø, der fremmer deres muligheder for udvikling og læring. Skolerne skal udarbejde en undervisningsmiljøvurdering og have en antimobbestrategi, herunder en strategi mod digital mobning.

Hvis der er problemer med det psykiske undervisningsmiljø i form af mobning eller lignende, har skolen pligt til at handle.

Læs mere om undervisningsmiljø og mobning

Støtte til elever i den almindelige undervisning

Elever, der har brug for støtte, kan få støtte inden for rammerne af den almindelige undervisning, fx gennem undervisningsdifferentiering og holddannelse.

Hvis det ikke er tilstrækkeligt, skal eleven tilbydes supplerende undervisning eller anden faglig støtte. Elever, der har praktiske vanskeligheder i forbindelse med skolegangen, kan desuden få hjælp gennem 2-lærerordninger og undervisningsassistenter, som både kan støtte det enkelte barn og klassen som helhed. 

Læs mere om inklusion

Elever, der har behov for mere omfattende støtte, kan have ret til specialpædagogisk bistand.

Læs mere om specialundervisning og specialpædagogisk bistand

Kommunalbestyrelsen fastsætter antallet af skoledage og tidspunktet for skoleårets begyndelse. Ferier og fridage kan derfor variere fra kommune til kommune.

Du kan finde de konkrete datoer for ferier og fridage på din kommunes eller skoles hjemmeside.

Et skoleår vil typisk indeholde følgende ferieperioder og fridage:

• sommerferie
• efterårsferie
• juleferie
• vinterferie
• påskeferie
• Kristi himmelfartsdag
• pinseferie
• grundlovsdag.

Elevtallet i hver klasse må ved skoleårets begyndelse normalt ikke overstige:

• 26 elever i børnehaveklasse til 2. klasse 
• 28 elever fra 3.-9. klasse.  

Kommunalbestyrelsen kan i særlige tilfælde tillade et højere elevtal, der må dog højst være over 28 elever i børnehaveklasse til 2. klasse, og maksimalt 30 elever i 3.-9. klasse.

Hvis du vil klage over forhold i folkeskolen, er det i de fleste tilfælde skolelederen, du skal henvende dig til. Skolelederen har det pædagogiske og administrative ansvar for skolen. Det gælder fx undervisning og karakterer.

Læs mere om klagemuligheder i folkeskolen på Undervisningsministeriets hjemmeside under punktet "Ansvarsforhold og klagemuligheder".

• Undervisningsministeriet: Spørgsmål og svar om folkeskolen

• Folkeskoleloven

Du kan få flere oplysninger om folkeskolens rammer ved at henvende dig til din lokale skole eller læse mere på Undervisningsministeriets hjemmeside.

• Undervisningsministeriet
• Uddannelsesstatistik.dk – fremsøg skolen i søgefeltet
• Folkeskolens mål, love, regler og politiske aftaler

På borger.dk

• Skolebestyrelsen
• Skole-hjem-samarbejde